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一年級語文課外閱讀練習 讀讀畫畫口語表達 閱讀理解 拼讀識字

  • 小白兔

  • 2018-10-12 17:58:53

一年級的孩子課外閱讀應該從淺到深,考慮到孩子識字量和寫字量的積累以及孩子的閱讀需求。選擇閱讀內容的時候儘量從生活實際出發,挑選孩子比較熟悉或者感興趣的內容,篇幅不要太長,便於孩子閱讀和理解。

閱讀的目的:

一、激發孩子閱讀興趣。

二、讓孩子通過閱讀積累學習經驗。

三、能在閱讀中識字,樂於分享與表達。

四、養成良好的閱讀習慣。

這篇短文比較貼近孩子的生活,閱讀後我們也可以讓孩子畫一幅畫,然後簡單地描述下自己的畫給家長聽,從口頭表達開始讓孩子學會組織語言說出自己的想法。

閱讀時還是根據孩子的閱讀能力可以選擇家長讀給孩子聽,然後讓孩子用口答的方式回答出示的問題,或者家長和孩子一起閱讀,孩子不認識的字詞家長幫忙閱讀,練習部分可以自由選擇口答或筆答。

無論怎樣閱讀,孩子讀得多了都是一種積累,而語文學科是很重視知識的積累的,當孩子的知識足夠豐富,在需要的時候才能靈活運用。

今日閱讀內容——《小鳥想要的家》

星期天的下午,我坐在陽臺上畫畫。

我用綠色的水彩筆在紙上畫一片森林,森林碧綠碧綠的,樹木長得十分茂盛(mào shènɡ)。

我在森林的上面畫上藍藍的天空,又添(tiān)上幾朵白雲。

在森林裡,我又畫上了幾隻小鳥,黃黃的羽毛,紅紅的嘴巴,真可愛。

我給自己的畫寫上題目:小鳥想要的家。

1、這篇短文共有_______句話。

2、我在紙上畫了_______、________、________、________。

3、我畫的小鳥是什麼樣子的?用"_____"劃出來

4、照樣子寫詞語。

例:碧綠碧綠 _____________ ______________

答案——

1、這篇短文共有 5 句話。

2、我在紙上畫了:森林天空白雲小鳥

3、我畫的小鳥是什麼樣子的?用"_____"劃出來。

黃黃的羽毛,紅紅的嘴巴

4、照樣子寫詞語。 例:碧綠碧綠

告訴孩子這是ABAB式的詞語。

雪白雪白 火紅火紅

打聽打聽 打掃打掃

考慮考慮 交流交流......

拓展延伸學習——

1.隨文拼讀識字

陽臺yáng tái 茂盛mào shènɡ

天空tiān kōng 森林sēn lín

嘴巴zuǐ ba 可愛kě ài

2.選擇一個你喜歡的詞語說一句完整的話吧。

晚一點會把這個短文閱讀製作成視訊,如果覺得對孩子有用處,請關注一下,謝謝。

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