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正確引導孩子的每一步成功,別變成厭惡的開始

  • 小白兔

  • 2018-10-12 17:55:55

“我知道你可以做到。”

“我早就告訴過你了。”

生活中常聽到父母用這樣的語言來鼓勵或責備孩子,可惜父母表達的遠見可能事得其反。這種有傷自尊的評語傳達了多種資訊,每種資訊都能激起孩子的反感,破壞孩子的學習潛能。

“我知道你可以做到。”意味著不關心孩子努力的過程,就像下了一個定論——因為父母優秀的基因,所以孩子就應該達到期望值。這樣說加大孩子的心理壓力。

“我早就告訴過你了。”更傷人於無形。如果孩子沒達到預期要求,是不聽話學習態度差。如果成功了,也是因為父母提早告訴了孩子該怎麼做,不肯定孩子自身的能力和努力,挫傷積極性。

很多父母不斷告知孩子要聽話,才會取得成功,卻忽視孩子的自尊心。這樣做,只會讓孩子覺得自己只是父母的工具或者傀儡,無意中在孩子心中埋下了怨恨。孩子們之所以聽話,真正想得到的是父母的認同和關愛。

父母要學會肯定孩子每個階段的成功,讓孩子享受到榮耀和讚揚。否則,父母只表達成功是因為我,你做的還不夠,路還遠著呢。不斷出現的上坡路,將導致孩子對成功產生疲勞感,甚至覺得自己被操控。

成功能帶來滿足感,但是當成功變成了強加在身上的結果,而非過程時,人們會感覺到自己整個人都被他人設定的目標支配,從而產生對立情緒,引發強烈的逆反心理。

人生中最令人感到心滿意足的經歷是:覺得自己掌控了自己的生活甚至全世界,心理學家將這種感覺稱為自我效能。自我效能給心理和生理上帶來很多益處,可以提升學業表現,增強社交技巧,還能預防大部分的疾病,包括普通的感冒甚至抑鬱症。

相反的,如果無法感受到自我效能,就會令人覺得自己是一個提線木偶,被人拉著繩子受到操縱,身不由己為著別人的目標在奮鬥。這種無助感和失控,容易引發一系列的問題,大部分非生理原因的抑鬱症最主要的病因,正是來源於此。

父母在孩子的性格成型時期,要適當教導孩子聽話,激發孩子努力。同時,對孩子取得的成功,一定要正確給予讚揚,讓孩子獲得認同感。關愛孩子的心理,讓孩子得到健康發展。

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