熱門:瘦小腿瘦小腿瘦小腿

  1. 首頁
  2. 親子天地
  3. 教育

美國作弊記錄及應對方法

  • 小白兔

  • 2018-10-12 06:28:41

美國是一個非常重視誠信的國家。在美國,每個人都有屬於自己的信用分數(Credit Score)和信用記錄報告(Credit Report),良好的信用記錄對日常的生活消費(留學生租房、在美國買車的優先權等)會有很大的助益。誠信不僅對於美國人的日常生活來說息息相關,對於美國學術界來說也有著重要的意義。幾乎每所美國大學都會制定屬於自己的學術誠信條例,去幫助學生更好的規範自己的學術行為。其中,考試作弊屬於典型的違反學術誠信條例的行為,幾乎每所美國大學都對學生的作弊行為抱持著零容忍的態度。留學生在美國大學作弊,輕則有可能被處以學術警告、留校察看等處分,重則有可能會受到學校停學、開除等處分,並留下難以抹滅的作弊記錄。哪些行為會使學生留下作弊記錄,作弊記錄會對留學生產生哪些負面影響,有了作弊記錄又該如何應對?帶著這些疑問,讓我們一起來看一看關於美國作弊記錄的相關問題吧。

美國作弊記錄——哪些行為屬於作弊行為?

大部分美國大學的學術誠信條例都對考試作弊的行為有著詳細的定義。首先,考試中偷看他人的考試卷,和同學交頭接耳互傳答案的行為最為典型。學生考試過程中作弊一旦被教授發現,這門課的成績就會被記為0分。其次,學生的作業或論文經過查重,如果被認為是重複率高,會被算作抄襲,論文抄襲也算是一種作弊的行為。學生的作業或論文如果被認為是抄襲,一般情況下都會被要求重寫,情節嚴重的這門課還會被掛掉,其作弊行為也會被上報學校。另外,如果老師要求學生獨立完成自己的作業,但學生在做作業時未經老師同意就和其他同學一起商量著做作業,這種行為對那些按照要求獨立完成作業的學生來說是不公平的,所以也屬於作弊行為。這種情況下,輕則學生有可能被要求重做作業,並且不會得到很高的分數。重則會因此被扣分、降級、課程記零分或上報學校等。除了以上三種比較常見的作弊行為,代寫代考的作弊行為也是屢見不鮮。很多留學生不想寫作業或不想參加考試,就會花錢僱傭“槍手”替自己寫作業或參加考試。需要注意的是,協助他人在考試中作弊或是代寫代考的行為也屬於作弊行為,一旦幫人代寫被抓,幫助別人參加考試或寫作業的那個人也會受到相應的處罰。

美國作弊記錄——哪些處罰會給學生留下不良記錄?

美國大學對學生作弊的行為一般會有以下四種比較常見的處罰:學術警告、留校察看、停學、開除。這四種處罰的輕重程度依順序遞增。一般情況下,學術警告屬於處罰中最輕的一種,學生需要保證以後不再出現違反學術誠信的行為,如果學生再次出現違反學術誠信條例的行為,處罰就會升級,但警告處分一般不會給學生留下學術不端行為的記錄,即便如此,學生也不可輕視警告處分,儘量不要出現會被認定為學術不端的行為。留校察看類似於警告處分,學生可以繼續自己的學業,但不能再次出現違反學校學術誠信條例的行為,一旦再次違反學術誠信條例,學生就可能會面臨著被學校停學或開除的處罰。停學和開除的處罰都會造成學生的學業終止,不同的是停學的時間通常為一年,學生在停學期過後,如果表現良好,即有機會再次重返校園繼續學業。而開除往往一旦被認定,即為永久性開除。留校察看、停學和開除處分一般情況下都會給學生留下學術不端行為的記錄。即使沒有留下記錄,在學生以後向教授要美國大學推薦信或是需要教授評價時,很難保證教授不會把學生出現過的學術問題寫在推薦信或評語中。

美國作弊記錄——作弊行為會留下哪些記錄?

如果學生出現作弊的行為,違反了學校的學術誠信條例,學生的成績單上會顯示有Note的字樣,這個一般就是我們所說的不良記錄。有些不良記錄是有時效性的,這是為了給學生一個改過自新重新來過的機會。比如留校察看的記錄,如果學生在觀察期間表現良好,沒有再犯過錯誤,那麼學校後期是可以把成績單上的不良記錄給抹掉的。如果學生作弊情節嚴重,直接被學校開除,那麼學生成績單上的Note就有可能跟隨學生一起,被帶入以後的學習和生活中。學生可以通過申訴的方式,請求學校對成績單上的不良學術記錄予以抹除,但最終的決定權還在於學校。

美國作弊記錄——作弊記錄對學生的影響

首先,對於想要繼續求學深造的學生來說,帶有作弊記錄的學籍檔案會十分不利於學生後期的學業申請。學校的招生官在招生時,一般都會審閱學生的學籍檔案,一旦發現申請人之前出現過學術不端的行為,就會對申請人的印象大打折扣,被錄取的概率也會大大降低。對於畢了業以後想要求職的學生來說,帶有作弊記錄的學籍檔案也會為自己的求職之路造成不小的阻礙。用人單位在審閱求職者的學籍檔案時,如果看到求職者曾在求學階段有過不誠信的行為,難免會聯想到該求職者在日後的工作中會不會也出現類似不誠信的行為,對工作造成不良影響。如此一來,用人單位對有作弊記錄的求職者的印象也會相應減分。

美國作弊記錄——有了作弊記錄以後學生應如何把傷害值降低到最小?

首先,學生可以去找教授商量,看能否撤銷不良記錄。學生應態度認真誠懇地向教授承認自己的錯誤,並說明此次事件給自己帶來了哪些思考,自己從中得到了哪些教訓。學生還應該說明這個不良記錄可能會對自己今後的學習工作,乃至人生造成何種不良的影響。希望自己能夠獲得一個重新改過的機會,並向教授保證自己以後不會再犯類似錯誤。如果作弊行為嚴重,事件已經上升到了學校層面,學生可以通過申訴信的形式,請求學校撤銷自己的學術不良記錄。在申訴的過程中,學生應態度誠懇的表明自己已經認識到了自己的錯誤,並且認識到了學術誠信的重要性,希望學校能再給自己一次重新改過的機會。

【獨家稿件宣告】本文為美國續航教育原創,未經授權,任何媒體和個人不得全部或者部分轉載。如需轉載,請與美國續航教育聯絡;經許可後轉載務必請註明出處,違者本網將依法追究。

推薦您的文章

其他文章